11月18日下午，文法楼234会议室，研究生读书会项目“泛媒传理读书会”开展首次活动，研究生导师邹理副教授主持本次读书讨论会，学院文化传播、新闻与传播方向20多名研究生参与本次读书汇报讨论活动。

2020年“泛媒传理”读书会首次召开

本次读书会任务为阅读两部专业著作，由刘昱君同学领读拉斯韦尔的《社会传播的结构与功能》一书，由赵晋、吴滨吉、李嫣然三位同学对詹姆斯·凯瑞的《作为文化的传播》进行导读。

刘昱君同学首先介绍了拉斯韦尔的生平经历、学术研究背景，并阐述了我国三位学者刘海龙、胡翼青、高海波对拉斯韦尔研究的评论，接着围绕传播行为、传播的结构与功能、生物界的对应现象、世人的注意框架、需求与价值、社会冲突与传播、有效的传播、传播研究、注意力集合体与公众、情感社群与公众及对应程度等书中主要内容，进行领读和讨论。

李嫣然导读《作为文化的传播》

接着，赵晋、吴滨吉、李嫣然同学领读《作为文化的传播》一书。三名同学转变讲解思路，利用举例、联系现实实际、讲述学者人生故事等多种方法，帮助同学们梳理文章结构，理解经典观点。重点讨论了“传播的仪式观、芝加哥学派、通俗文化之争”等概念和主题。

同学们认真听讲

参加本次读书会的同学们，准备充分，讨论热烈。参会同学都准备了读书报告和笔记，在导读的启发下及时参与讨论，补充新的内容，各抒己见，表达自己的疑惑或者看法。

邹理老师进行答疑解惑及总结

本次读书报告会中，邹理老师对同学们文本内容分析中产生的难点进行了答疑解惑，还介绍了自己的读书方法。邹理老师希望同学们在研究生阶段，能够不同于本科生的基础阅读，而是对于学术专著能够“回到原点”，结合相应学者论证的政治、文化背景，将孤立的理论放置在大环境下，真正做到理解相应观点的本源含义，减少误解和偏见。同时也应用于自己的研究课题，将文献内化为自己的知识。

“泛媒传理读书会”是由范明献、邹理老师主持的研究生读书会项目，面向本院文化传播学、新闻与传播专业研究生，重点研读和讨论新传理论、文化研究及传播领域的经典学术著作。

本年度文新院推进研究生读书会制度，共资助研究生读书会项目7项，旨在营造研究生读书和学术研读氛围，增强师生互动，助力公司公司产品质量提升。其他读书会项目有：杨雨老师主持的喜杨扬读书会，晏杰雄、聂茂主持的当代文学读书会，纪海龙老师主持的海外中国学读书会，张庆庆老师主持的汉语语法研究前沿理论学习读书会，胡玉玺、王晓生、邓履翔、王超老师主持的数字出版、融媒体与期刊发展读书会，王晓生老师主持的迩邈斋中国摄影史经典读书会。

（撰稿人：朱文婷）